• 43,17 % de los educadores aseguraron que la cantidad de alimentos que pueden adquirir es menor a la que podían en 2022

De acuerdo con los resultados obtenidos en una encuesta realizada en 79 planteles distribuidos en siete estados del país, el 50,24 % de los docentes de la muestra manifestaron tener otras fuentes de ingreso adicionales a su trabajo como educadores, reseñó el informe la Asociación Civil Con La Escuela.

El estudio se llevó a cabo en las entidades Distrito Capital, Miranda, Bolívar, Anzoátegui, Apure, Lara, y Zulia. La medición buscaba conocer la situación económica y social de los educadores venezolanos.

El profesor Oscar Iván Rosé, coordinador de Con La Escuela, destacó que en la historia de la profesión docente no ha sido la mejor remunerada y en general es una de las profesiones más afectadas por la crisis.

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La encuesta evidenció que Para Rosé entre los trabajos a destajo que más ejercen los docentes son clases particulares, servicio técnico, costura, venta de tortas y hasta limpieza.

Sin embargo, pese a buscar opciones adicionales que ayuden a generar ingresos económicos extra, el esfuerzo sigue siendo insuficiente. 

Es por ello que el 43,17 % de los educadores aseguraron que la cantidad de alimentos que pueden adquirir es menor a la que podían en 2022. 

Incluso, hay un 15,12 % de docentes que señaló haberse acostado sin comer en las últimas dos semanas, 42% de ellos en tres o cuatro oportunidades, mientras que el 44% en una o dos oportunidades. Las condiciones de vida del educador venezolano son duras y rayan en la precariedad”, dijo Rosé.

De acuerdo con los datos del informe, no asisten a sus puestos de trabajo el 26,6 % de los encuestados por las deficiencias de algún servicio público, y de ese grupo, el 79 % pertenece al sector público.

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Las mujeres en la docencia

El documento destacó que el 88,78 % de los docentes venezolanos son mujeres, y además se evidenció que los docentes de sexo másculino están distribuídos en la escuela privada subvencionada y su porcentaje solo alcanza el 19 % de la muestra.

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Foto: Juan Manrique

No hay generación de relevo

También se evidenció que el descenso que experimenta la carrera en las universidades e institutos técnicos ha sido una constante. Asimismo, algunas instituciones han cerrado sus puertas por falta de bachilleres interesados en escoger la docencia como opción.

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Destacaron que esa situación hace que la edad de los docentes sea cada vez mayor y no se cuente con una generación de relevo capacitada para cumplir esas funciones.

Rango de edades de los docentes

Según el estudio, el rango de edad de los docentes es desde los 31 hasta 50 años de edad, lo que significa un 78,54 % de los encuestados. Por lo tanto, el 12,44 % restante tienen entre 20 y 30 años de edad.

El coordinador de Con La Escuela, explicó en el documento que la situación invita a reflexionar sobre qué pasará en los próximos años con la formación de los niños, niñas y adolescentes tomando en cuenta que las aulas de la carrera de educación tienen muy baja ocupación.

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Recalcó que los maestros son figuras fundamentales en todo el proceso educativo, y además son una guía importante para que los estudiantes desarrollen sus metas. 

¿Cuánto se gasta en llegar al sitio de trabajo?

En cuanto a los costos asociados al traslado a las instituciones educativas, el 70,49 % de los docentes gastaba más de 10 bolívares diarios en transporte. Asimismo, en promedio un docente puede tardar entre 20 y 40 minutos en llegar a su puesto de trabajo.

El estudio reveló que el 48,54 % de los educadores encuestados señaló que no pudo adquirir zapatos en el último año.

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